Καθορίστηκε επίσημα με Κοινές Υπουργικές Αποφάσεις ο αριθμός των εισακτέων στη Σχολή Πυροσβεστών για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027 μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων και των κατατακτηρίων διαδικασιών. Keep reading →
Eκδόθηκε η προκήρυξη διαγωνισμού για την εισαγωγή και κατάταξη κατά το Ακαδημαϊκό Έτος 2026– 2027 σπουδαστών- τριών στα Ανώτατα Στρατιωτικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΑΣΕΙ), στη Στρατιωτική Σχολή Αξιωματικών Σωμάτων (ΣΣΑΣ), στη Σχολή Αξιωματικών Νοσηλευτικής (ΣΑΝ) και στις Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών (ΑΣΣΥ). Keep reading →
Δημιουργία κωδικού ασφαλείας υποψηφίων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ για την υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου(Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου(Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσιες ΣΑΕΚ (πρώην ΙΕΚ) έτους 2025. Keep reading →
Υπεγράφη από το Υπουργείο Παιδείας το σχέδιο ΠΔ για την ίδρυση Κτηνιατρικής Σχολής στην Ορεστιάδα ενώ ταυτόχρονα τα συναρμόδια υπουργεία Προστασίας του Πολίτη και Παιδείας σε συνεργασία με άλλους εμπλεκόμενους φορείς προχωρούν στην ίδρυση Σχολής Αστυφυλάκων στην Καστοριά. Keep reading →
Από 16/6 έως 27/6 η υγειονομική εξέταση και τα αγωνίσματα των υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α.
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σας υπενθυμίζουμε ότι η υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) των υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α., θα διεξαχθούν από τη Δευτέρα 16 Ιουνίου 2025 μέχρι και την Παρασκευή 27 Ιουνίου 2025. Keep reading →
Με απόφαση που υπέγραψε σήμερα, Πέμπτη 03 Απριλίου, ο υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, αρμόδιος για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, Νίκος Παπαϊωάννου, ιδρύεται Πολυτεχνική Σχολή στο Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο (ΕΛΜΕΠΑ), με έδρα το Ηράκλειο. Keep reading →
Η επιλογή του αντικειμένου σπουδών είναι μια από τις πιο κρίσιμες αποφάσεις στη ζωή ενός φοιτητή.
Δύο επιστήμες που συχνά προκαλούν διλήμματα είναι η Βιολογία και η Βιοχημεία. Και οι δύο εστιάζουν στη μελέτη της ζωής, αλλά με διαφορετικές προσεγγίσεις και εφαρμογές.
Σε αυτό το άρθρο, θα εξετάσουμε τις ομοιότητες και τις διαφορές τους, τον αντίκτυπο της τεχνολογίας στην εξέλιξή τους, καθώς και τις επαγγελματικές ευκαιρίες που προσφέρουν. Keep reading →
Εισαγωγή σπουδαστών/-στριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (Α.Ε.Ν.) ακαδημαϊκού έτους 2025-2026 Keep reading →
Οι μεταβολές στην παγκόσμια αγορά εργασίας την πενταετία 2025-2030 πρόκειται να είναι ραγδαίες και επηρεάζονται από τεχνολογικές εξελίξεις, περιβαλλοντικές ανάγκες και δημογραφικές αλλαγές. Το Παγκόσμιο Οικονομικό Φόρουμ (WEF), μέσω της Έκθεσης για το Μέλλον των Θέσεων Εργασίας 2025 (Future of jobs 2025), καταγράφει τις κυριότερες τάσεις που διαμορφώνουν τις ευκαιρίες απασχόλησης. Keep reading →
Tα έξι πανεπιστημιακά τμήματα στην Ελλάδα, των οποίων τα πτυχία αναγνωρίζονται ως “integrated master”, παρέχοντας στους αποφοίτους τους σημαντικά επαγγελματικά και ακαδημαϊκά πλεονεκτήματα.
Σύμφωνα με την Έφη Παπαθανασίου, τα προγράμματα αυτά έχουν διάρκεια πέντε ετών (δέκα ακαδημαϊκά εξάμηνα) και περιλαμβάνουν την εκπόνηση πτυχιακής ή διπλωματικής εργασίας, προσφέροντας τίτλο επιπέδου 7, σύμφωνα με το Εθνικό και Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων. Αυτό σημαίνει ότι οι απόφοιτοι αυτών των τμημάτων αποκτούν επαγγελματικά δικαιώματα ισοδύναμα με εκείνα των κατόχων μεταπτυχιακού τίτλου, γεγονός που τους δίνει ισχυρό πλεονέκτημα στην αγορά εργασίας. Keep reading →
